Domingo, 31 Mayo 2020

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COVID-19: Racismo, clasismo y pobreza 

POLÍTICA

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    Presidente promulgue ley de protección para el pueblo afroperuano por Covid-19

    #QueNuestraVozSeaEscuchada --- https://bit.ly/363suRg Se agradece si difusión. www.cedetperu.org Dirección: Av. Bolivia 569, Breña. Lima 05. Teléfono: 0051-1- 3302653 - 990632322 , E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. ©2020 Centro

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  • La invasión del coronavirus

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    Por Alfredo Augusto Alzamora Arévalo.Docente y reconocimiento Palmas Magisteriales (Perú). Todo empezó de un momento a otro. Se activaron las alarmas en

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Abelardo Alzamora Arevalo (Perú).

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abelardo alzamoraPresidente de la Casa de la Cultura Yapatera y activista afroperuano. Nació en Yapatera, vive en el campo y le anda solicitando al destino que sus huesos y su espíritu se queden en el lugar donde sus ojos vieron el resplandor por primera vez. Él es Abelardo Alzamora, una persona que supo hacer dialogar el activismo, la pedagogía y la producción literaria para consolidar propuestas educativas que reafirmen la identidad de los pobladores afrodescendientes de Yapatera, especialmente niños y niñas, desde un enfoque intercultural. 

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Alfredo Augusto Alzamora Arévalo (Perú).

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alzamoraDocente y reconocimiento Palmas Magisteriales. Natural del pueblo afroperuano de Yapatera Piura, tiene un doctorado  en educación ambiental,  magister en Docencia y gestión educativa,  maestría de  Educación en Biología, licenciado en   Educación en la especialidad de Biología Química por  la Universidad  Nacional de Educación.

Ha   obtenido premios a nivel regional y  nacional  entre los que destacan   las Palmas  Magisteriales   en el  grado de Educador (2011), Primer puesto  en el concurso nacional   “Horacio 2009”,  Primer puesto en  el Sexto Nacional de Patrimonio Cultural- MINEDU-2012,  Primer  puesto en la  Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología –Concytec 2006.Primer  puesto a  nivel Macroregional en la FENCYT 2006, Primer puesto en la Feria  Escolar Binacional Perú Ecuador 2007, Primer  puesto en el Concurso Regional para publicaciones  de Ciencia y Tecnología  Región Piura.

Ha sido Coordinador  de la Maestría  en Ciencias de la Educación en la  mención de Didáctica  de la enseñanza  en las Ciencias Naturales  en primaria –secundaria en la Universidad Peruana Cayetano Heredia, así también Coordinador Académico  del Programa  de Gestión Escolar y Segunda Especialidad con Liderazgo Pedagógico  de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Es docente de educación secundaria, en la ciudad de Piura.

Tiene   publicaciones referidas a la enseñanza de la Ciencias y de la cultura afroperuana. Es un firme promotor investigador y defensor de la cultura afroperuana, también cultiva el arte de escribir cuentos, cumananas, y elabora  artesanía  con imágenes de la cultura negra. En el año 2019 fue portador de la antorcha de los juegos panamericanos.Los  valores  que promueve son la perseverancia, la creatividad, la solidaridad  e identidad. 

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Walter P. Twanama (Perú).

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waletrMaestro por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede México, Bachiller en Psicología por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), ha sido Secretario Adjunto de Planificación Estratégica y asesor de la Alta Dirección en el Ministerio de Educación del Perú, Jefe de la Oficina de Educación de USAID/Perú, Director en el país de la Fundación Internacional de la Juventud, Experto Educativo del Consejo Nacional de Educación, Director General de Política y Estrategia del MIDIS y Gerente de la ONPE, entre otros.

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Saúl Hernández (Venezuela).

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SaulDoctor en Estudios Culturales Latinoamericanos (2014-2017) por la Universidad Simón Bolívar (Ecuador). Es master en Estudios Latinoamericanos por la Universite Sorbonne en Nouvelle de París (2013), tiene un diploma en Realización Cinematográfica por el Instituto de Cine de Madrid. Es licenciado en Estudios Internacionales por la Universidad Central de Venezuela (2009).

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Evelyne Laurent-Perrault (Venezuela).

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Evelyne Laurent PerraultI am a historian of the African Diaspora in Colonial Latin America and the Caribbean. My research looks into the subjectivity and intellectual creativity of enslaved and free women of African descent who lived in Caracas-Venezuela, during the eighteenth century.  It also explores the ways in which these subjects conceptualized ideas of rights, freedom(s), and membership in their communities.  My teaching explores the processes aimed to commodify Africans and their descendants, the strategies these social actors developed to keep a sense of autonomy, dignity, and honor.  I also help students make connections with current struggles and power dynamics.

I am a Venezuelan of Haitian descent, however, by now I am also a person shaped by larger worlds: I lived years in the Northeast of the United States and, before that, I spent two years in Socialist Eastern Europe and West Africa respectively.  My first profession and interest, conservation biology/behavioral ecology, brought me to the U.S. and took me to Cameroon, where I came across the roots of several Venezuelan and Latin American cultural elements.  I began to question silenced African contributions to the hemisphere and the world.

In Philadelphia, I created the Annual Arturo Schomburg Symposium (going to its 23rd consecutive year), at Taller Puertorriqueño, Inc.http://tallerpr.org/  This event brings together scholars, professionals, activists, and artists who gather the last Saturday of February to share, with a wide audience, their expertise about the African presence in Latina/o and Latin American history and cultures.  This experience took me to transnational Afro-Latin American activism.  I fell in love with the discipline of history when I realized that the answers to my inquiries resided in the past.

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